Dzisiaj o kartach nieco inaczej, a bardziej na śpiewająco J Dzieciom generalnie piosenka i zabawa bardzo się podobają i chętnie uczestniczą w zajęciach- nawet starsze przedszkolaki! Co w niej takiego interesującego? Chyba emocje związane z tym, że nie do końca wiadomo, kto nam ukradł ciastko. I ta dziecięca niepewność, która utrzymuje skupienie dzieci podczas zabawy nawet na naprawdę długo. I sprawdza się naprawdę dobrze nawet w dużych grupach dziecięcych.
Na czym polega zabawa?
Przygotowuję karty z obrazkiem ciastka (wersja Halloween zawiera cukierek) i dużo kartem z napisem „Not me!” (nie ja zabrałem ciastko). Karty wycinam i rozdaję dzieciom. Zasada jest jedna: dzieci absolutnie nie mogą widzieć, kto dostaje jaką kartę i jaką oni sami dostają. I nie mogą podglądać do końca zabawy J Nie jest to łatwe zadanie w przypadku wiecznie ciekawskich przedszkolaków. Śpiewamy piosenkę i wyklaskujemy rytm , a przy okazji zgadujemy, kto nam zabrał ciacho. Bawimy się do momentu, aż zgadniemy, kto tym razem ma smakołyk J
Modyfikacje:
· Dzieci lubią bawić się z maskotkami, a nawet z kartami obrazkowymi. W przypadku małych grup, ciastka/słodycze mogą kraść maskotki/ postaci na kartach obrazkowych.
· Można pozwolić dzieciom rozdawać karty kolegom/koleżankom, niekoniecznie musi być to osoba prowadząca grupę.
· Z tego co zauważyłam, dzieci wolą grać na więcej niż jednym ciastku. Wydłuża to zdecydowanie czas śpiewania piosenki, a zadaniem dzieci jest znalezienie wszystkich ciastek.
· Zamiast ciastek można używać czegokolwiek… kto zabrał ołówek (np. z piórnika), ale chyba to jednak słodycze wywołują u dzieci najwięcej emocji J
· Oczywiście, zamiast kart można używać prawdziwych słodyczy lub sztucznych.
Na youtube można znaleźć kilka wersji popularnej piosenki Who Took the Cookie:
https://www.youtube.com/watch?v=OzKY5YHnOTg
https://www.youtube.com/watch?v=veZlIX6d63Y
Jest ona również fajnym urozmaiceniem wielu lekcji w szkołach za granicą:
https://www.youtube.com/watch?v=Eh_fRQRAgo0
https://www.youtube.com/watch?v=G2loLEy83gM
https://www.youtube.com/watch?v=T84ikNscc8s
Paulina Łoboda
Write a comment